学好这张图，你就能学好演说||心和领袖演说五行心法

学好这张图，你就能学好演说。《心和领袖演说—五行心法》是将企业家日常演讲中所涉及到的表现、内容、接收、思想、发心各个方面，根据五行属性排列，通过不断强化训练，助力企业家练就一身超凡的演说力。

表现

表现。战士们征战沙场时披襟斩棘、所向披靡，都要有一把好武器。而表现就是我们的武器，通过着重训练气场、形象、气质、肢体语言、眼神、表情、声音、情感运用等外部显象特征，助力企业家在舞台上建立一个好的形象。但是表现在五行心法中占据的比例是很小的，因为孙键老师经过十余年的演说教育经验，总结出企业家群体需要的根本就不是技巧上的东西，而是需要人引导他们把内心真正的想法表达出来，让企业家通过演说说服人、激励人、帮助人、影响人、感召人！

接收

我们经常遇到一些会议，当领导进行讲话环节时，下面什么听众都有，有玩手机、有聊天的、有睡觉的。而台上的领导讲话基本在读稿件，观众基本是度年如许。出现这些问题就是演讲者的情绪渲染不到位。但是要怎样才能把情绪渲染到位呢？这就是接收的部分。要站在观众的角度来思考问题。

思想

演说力是在学习后的一种释放，这种释放会让你变成一个有能量的人，把这话讲出去，然后让更多人吸收到这个能量，让他们感受到。所以讲话的目的在于传递思想，统一行动，进而得到结果。

很多人觉得演讲是在作秀，是出风头，秀自己。其实对于企业家这个独特群体来讲，钱有了、房子车子都有了、企业也有了，还有什么必要秀来秀去呢？话虽如此，其实不全然。孙键老师说：“越是成功越要走上舞台，越是有故事有经历有挫折的人，越要走上台。”因为真正的企业家应该传递一种力量。这是企业家该有的态度和风范。演讲不是秀自己，语言更不是为了伤害别人。演讲的目的是改变别人，帮助别人，成就别人。这就是孙键老师的理念：言出必助人。

孙键老师说：“你根本无法想象，你的演讲会影响多少人，改变多少人，帮助多少人。”如果这个世界，因为你的演讲，因为你与众不同的思想改变了某些人的想法，改变了他的起心动念，你就有可能改变他的人生轨迹，这个世界就会因为你的存在，而有一些小小的不同。

内容

内容就是演讲者给观众种下的种子，耐人寻味，启人深思。内容就是把思想提炼出来，在演说台上短短的时间内准确表达自己的思想。如果说思想是课室，内容就是我们的演讲区域。每一位企业家走到现在，积累了丰富的思想经验，但是如何把思想转化为可以对外输出的内容，我们就需要通过学习建立通道。其中背后源自于一种力量，叫做逻辑性。在内容训练的部分，我们将针对企业家在主题确定、观点提炼、故事性阐述、逻辑框架整理等方面进行强化训练。

发心

老师经常强调演讲不是看我们自己讲得有多好，而是看我们讲的是不是听众想听的，能不能通过我们的演讲，让听的人有所收获。演说力是领导力的一种，当演说者是以分享、利益他人的心态，把自己的经历，想法，经验，表达出来，让听的人有感触，有收获，有进益。这时候，就能最大程度影响他人。

演说能够帮助大家实现人生价值，不是为了自己的私欲，而是影响与帮助他人。当我们树立正确的“发心”，把自己打通，就可以放心讲大胆讲。“海纳百川，有容乃大”，后一句是“壁立千仞，无欲则刚。”心无杂念，就是一个无私无畏、勇往直前的人。做人如此，演说也如此。真正的企业家必定是以分享之心、利他之心演讲的企业家，他们为企业、为社会的付出，必定会被社会永远铭记在心，这才是对他真正的认可和不朽的回报。

企业家的三种力

前面我们说企业家需要拥有三种力，其一是学习力，其二是内化力，其三是演说力。

我们走过那么多国家，其中日本与以色列都是内化力最强的国家。日本与以色列都是一个小国，日本有1亿人口，国土面积38万平方公里，而以色列有800多万人口，国土面积2.5万平方公里。资源这么匮乏的小国，还多灾多难，前者多天灾，后者多人祸，但是他们却是世界强国之一，科技、国防、教育、经济、医疗、农业等各领域都名列前茅。他们即使遭遇战争，也是在最快的时间内重建起来，就是不单学习力强，他们还内化创新为自己的东西。日本二战同样受创严重，但是他们仅仅接受了美国援助5年，之后经济迅猛腾飞。

不管我们学了什么，最终都要内化成自己的东西，然后再传递出去。社会需要是拥有学习力的人，而不是高学历的人。而学习力强的人多数都是内化力强的人，不管是谁的什么知识，只要是好的，到他这里来就变成他的理论，这样的人才是真正的智者。

第三就是演说力。演说力就是把自己学习到的东西内化成自己的思想的一部分之后，通过演说表达出去，传递给更多人的能力。每一个人都需要拥有这种能力，让你和听众之间建立一个通道。孙键老师强调，未来企业家的发展一定是教育型的企业家，一定要学会把我们的思想传递到全世界。

企业家三力，以学习为基础，以内化为过程，以演说为表现。在这个过程中，企业家的自我得到提升，团队得到培育，事业得到发展。每个企业家都要专注于企业家三力的培养和提高。