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聚焦女性生活圈层,共同成长创造幸福。
今天“向幸福出发”天下女人幸福力主题论坛广东站正式开启。上午我们迎来的是此次导师嘉宾——著名文化学者、北京师范大学教授、文化创新与文化传播工程研究院院长于丹教授。
论坛上,于丹教授以《女性的自我提升与终身成长》和《家和万事兴》为主题发表了演讲,从女性的自我认知和自我成长,以及重新认知亲密关系的角度,讲解了精神成长对于女性一生的重要性,并且希望女性以“历史的深度”与“世界的宽度”去发现和思考,走向更为宽广和开放的心智,养成更大的格局,助力女性终身成长。
自我认知与自我觉醒
成功在人生中是阶段性的,而成长却是伴随终身的。
对于自我的认知和觉醒话题,于丹教授从三个方面为大家做了深度阐释:
1、接受性别角色,以柔软的力量与世界达成平衡,对安全感产生信任;
2、接受自我特征,不妄自菲薄也不妄自尊大,发现我是有价值的人;
3、不被完美人格幻想绑架。
现场,她为大家特别分享了奥普拉的经典名言:“无论你一路上经历到怎样的挑战、挫折和绝望,如果你自始至终都只有一个目标,真的只有这一个目标,你就会找到真正的成功和幸福。这个目标就是:作为一个人,你要活出你作为一个人最大可能的最真实的自我。你愿意把你的自我最大化,用你的能量让自己变得更好,让你的家人和身边的人变得更好”。
于丹教授讲到,接纳我们的性别是一种柔软的力量,女性的思维更变通,更包容,在变通之中来达到平衡,以自我的安全感给世界一份信任。女性本身就是自己的安全感来源。
于丹教授透彻而明朗的思想,真诚而用心的分享,赢得阵阵掌声。
教育的本质
于丹教授讲到“教育的本质是培养健全的人格,使人成为人而不是某种人”。培养孩子拥有完整的知识结构、旺盛的求知欲望、创新的开拓意识和无畏的探索能力,会让孩子获得全面的成长,而不是只关注标准答案,只关心考试分数。
此外,好奇心、旺盛的求知欲,也是成长中必备的。我们现在给的标准答案实在太多了。其实,我们更需要做的是鼓励孩子真正把生命还给他们自己。
教育,其实是一件“成全人”的工程。面对成长中的孩子,于丹教授认为,成长比成功更重要。没有天生的家长,只有共同的成长。
传世家族的家教与门风
对于中国人来说,没有什么比家更为重要的。千百年来,立身处世、持家治业是一个人必备的基本素养。
相比学校教育,家庭教育才是关键。家庭教育是未来教育,更是终身教育。
在传世家族的家教与门风里,于丹教授从《曾国藩家书》谈到《梁氏家族》,在这一部部传世经典里,为大家一一解读家教门风的智慧。
《梁氏家族》曾经缔造了“一门三院士,九子皆才俊”的育儿传奇,培养了梁思成—著名建筑学家、梁思顺—著名诗词研究专家、梁思永—著名考古学家等等。
活动现场,于丹教授也为大家分享了梁启超的家教心得:
莫问收获,但问耕耘
不要填鸭式的教育
与子女做朋友
做家长要有趣味,养出的孩子才有趣味
做人要有几分“孩子气”
做学问总要“猛火熬”与“慢火炖”交替循环
做官不是安身立命之所
尽责尽力,就是第一等人物
我对于你们的功课绝不责备
通达、健强的人生观是保持乐观的要诀
这场精彩的分享宛如一次深度的心灵洗礼,给现场来宾们源源不断的精神食粮和心灵力量。
对于女性来说,现在或许是最好的时代。让我们直面挫折,拥抱挑战,让终身成长成为我们与世界互融共通的有效路径,向幸福出发,朝着成为更好的自己而前进,与世界相拥,对话幸福人生。